CAPSULES INFORMATIVES
Octobre 2023
2023-2024 marque la deuxième année du déploiement du plan de développement sur le profil de la communauté d’apprentissage. En octobre, nous célébrons l’aptitude « avoir une bonne communication »
Plusieurs activités ont ou auront lieu afin que tous les membres de notre communauté d’apprentissage puissent exercer cette aptitude : jeux en classe, défi de communication et conférence sur la communication numérique, tout est en place pour s’amuser et apprendre !
Nous vous invitons à profiter de cette occasion pour aborder le thème de la communication à la maison. Nous vous souhaitons de bons échanges !
Juin 2022
Chers parents, au programme international, la transdisciplinarité est un terme bien important! Cela veut dire que dans un seul module de recherche, plusieurs disciplines sont exploitées pour mieux faire des liens entre les apprentissages. Nous vous invitons à visionner cette vidéo qui vous aidera à comprendre ce concept.
À Saint-Barthélemy, nos spécialistes en langues, en arts et en éducation physique sont impliqués dans nos modules de recherche. Ils y travaillent en complémentarité dans leur domaine.
Vous aurez peut-être remarqué que le portfolio de votre enfant est divisé en modules de recherche et non par matière. Ceci démontre que chaque module de recherche est transdisciplinaire! Vous pourrez y porter attention à la fin de l’année scolaire lorsque votre enfant vous rapportera son portfolio.
Bonnes vacances et à l’an prochain!
Mai 2022
Chers parents, du 9 au 13 mai, ce sera la semaine des éducateurs du Service de garde. Nous profitons de l’occasion pour vous montrer qu’ils contribuent également au développement du programme international. De quelles façons? En développant chez les enfants :
- la curiosité intellectuelle
- l’acquisition de connaissances
- la sensibilité internationale pour bâtir un monde meilleur
- le profil de l’apprenant
- les compétences de l’IB
Les éducateurs s’impliquent dans au moins un module de recherche par année, associent un profil pour chacune de leurs activités ludiques ainsi que pour les thèmes abordés par l’équipe et travaillent fort sur les compétences sociales et d’autogestion au quotidien.
Nous les remercions pour leur merveilleux travail et leur engagement au programme!
Bonne semaine des éducateurs!
Avril 2022
Chers parents, les modules de recherche abordent différents concepts établis par le programme international. Mais qu’est-ce qu’un concept? Comment sont-ils abordés au programme? C’est ce que nous voulions vous faire découvrir avec ce document explicatif!
Mars 2022
Chers parents, à la fin du primaire, les élèves de 6e année soulignent leurs apprentissages du programme international par une grande exposition!
L’exposition est un module de recherche bâti avec les enseignantes de 6e et leurs élèves qu’ils travaillent tout au long de l’année scolaire. En ayant vécu plusieurs activités en classe, en ayant reçu des experts sur leur sujet et en lisant sur leur thème, les élèves seront fiers de montrer leurs acquis à la communauté scolaire!
Sujet : Alimentation
Thème transdisciplinaire : Qui nous sommes
Idée maitresse : L’être humain s’alimente en tenant compte de sa santé, de sa culture et de son mode de vie.
Pistes de recherche :
1- Découverte de l’alimentation selon les croyances et les cultures
2- Les raisons de nos choix alimentaires
3- Les impacts de l’alimentation sur la santé (physique et mentale)
Le 19 avril prochain, les 6e célèbreront la fin de ce parcours au primaire en présentant leur exposition intitulée « À table! ».
Février 2022
Chers parents, ce mois-ci, nous vous suggérons d’approfondir vos connaissances sur le profil de l’apprenant.
Tout d’abord, voici un padlet où vous y retrouverez les 10 qualités du profil ainsi que leur définition. Au bas de chacune des colonnes, vous pouvez y inscrire des exemples vécus à la maison démontrant que votre enfant développe cette qualité en particulier. Un outil qui pourrait être bien aidant dans votre quotidien par la suite!
Padlet : https://padlet.com/isabelle09/8htkuz9dbskdzp3c
De plus, nous vous proposons un petit jeu d’association avec les qualités du profil. Quoi de mieux que de valider vos connaissances?!
En espérant que vous participiez en grand nombre!
Janvier 2022
Chers parents, voici une petite présentation qui vous décrit les différentes façons de vous impliquer à l’école et au programme international. De bonnes résolutions à prendre pour 2022!!!
Bonne année 2022!
Décembre 2021
Chers parents, voici un petit quiz testant vos connaissances de base sur la philosophie de l’IB. Avec un peu d’humour, nous voulions vous présenter les mythes et réalités du programme. Bonne chance et surtout, amusez-vous!
https://view.genial.ly/61796e4bbb60b70d781d2e90/interactive-content-mythes-ou-realites
Novembre 2021
Chers parents, voici un article du site “Alloprof parents” sur le développement de l’autonomie chez l’enfant. Puisque le programme international valorise l’engagement dans les tâches, la prise de responsabilités au quotidien et le bien-être collectif, cet article peut être de bons conseils pour votre enfant et pour vous.
Bonne lecture!
Octobre 2021
Chers parents, la recherche est un élément clé du programme international à travers les modules de recherche et les activités au quotidien. Bien sûr, la recherche peut être la recherche d’informations dans les livres, les revues et même sur les sites web. Cependant, elle peut être abordée autrement dont par le jeu! Voici un article qui vous explique ce qu’est la recherche par le jeu au préscolaire et au primaire. Vous y trouverez aussi des trucs et des ressources pour vous en tant que parents afin de susciter cette curiosité intellectuelle chez votre enfant.
Bonne lecture!
Septembre 2021
Chers parents, l’année scolaire est bien entamée et nous sommes déjà prêts à relever ses défis dont celui de l’évaluation du Programme international! Depuis l’année dernière, nous nous préparons à cette évaluation qui sera bénéfique pour notre établissement. Le but étant toujours de mieux développer nos pratiques afin d’épanouir tous nos élèves. Puisque toute la communauté scolaire est impliquée dans ce processus, vous serez informés des différentes étapes pour suivre cette belle aventure.
En attendant, nous vous invitons à lire les capsules de l’année dernière afin de vous familiariser davantage avec le programme international sur le lien suivant :
https://st-barthelemy.cssdm.gouv.qc.ca/programmes/volet-international/capsules-informatives/
Nous vous souhaitons une excellente année!
Juin 2021
Chers parents, pour cette fin d’année scolaire, nous vous présentons un document qui vous aidera à guider votre enfant vers la philosophie du programme international à la maison. Tout est dans l’art de questionner pour mieux les aider à se développer!
5 façons de soutenir votre enfant dans le Programme primaire
Mai 2021
Chers parents, ce mois-ci, nous vous suggérons de lire un article sur comment développer la sensibilité internationale, des aspects que la communauté scolaire intègre au quotidien dans la vie de vos enfants!
Article sur la sensibilité internationale
Avril 2021
Chers parents, durant les deux derniers mois, vous avez eu l’occasion d’apprendre sur l’apprenant ainsi que sur l’apprentissage et l’enseignement. Maintenant, il vous reste à découvrir le dernier des trois piliers du programme : la communauté d’apprentissage. Afin de développer les qualités du profil de l’apprenant, les diverses compétences et l’agentivité de tous les élèves, toute la communauté d’apprentissage doit être impliquée, c’est-à-dire la direction, les enseignants, les spécialistes, les professionnels, les éducateurs et vous chers parents. Je vous invite à lire sur le sujet sur ce site de l’IB et de visionner les vidéos pour en apprendre davantage!
Communauté d’apprentissage
https://ibo.org/fr/programmes/primary-years-programme/curriculum/the-learning-community/
Mars 2021
Chers parents, voici quelques informations concernant la façon d’enseigner le programme international. Dans cette section, vous comprendrez ce que c’est la transdisciplinarité et la recherche à travers divers concepts. Le tableau du rôle de l’enseignant est bien intéressant, car il explique bien comment il amène les élèves à prendre en charge de leurs apprentissages, à développer leur agentivité.
Apprentissage et enseignement
https://ibo.org/fr/programmes/primary-years-programme/curriculum/learning-and-teaching/
Février 2021
Chers parents, le premier lien à consulter ce mois-ci présente de façon globale la structure du programme international qui vise le développement de l’agentivité, l’autoefficacité et le passage à l’action. Le deuxième lien approfondit un des trois piliers du programme, c’est-à-dire l’apprenant. Il est très intéressant de cliquer au bas de cette page sur « En savoir plus sur le profil de l’apprenant de l’IB », un pdf qui détaille chacune des qualités que tous les membres de la communauté tentent de développer chez les élèves. Bonnes découvertes!
Cadre pédagogique du programme
https://ibo.org/fr/programmes/primary-years-programme/curriculum/
L’apprenant au PP
https://ibo.org/fr/programmes/primary-years-programme/curriculum/the-learner/
Janvier 2021
Chers parents, le comité de direction pédagogique du programme international a eu l’idée de vous transmettre une capsule informative par mois pour vous approprier davantage le programme de l’IB. Chacune de ces capsules seront déposées par la suite sur le site web de l’école afin que vous puissiez les reconsulter facilement. Nous aimerions que vous preniez ces quelques minutes mensuellement pour les lire, car vous faites partie de la communauté d’apprentissage de notre établissement et que votre compréhension et votre contribution au programme sont importantes pour nous. Bonne lecture et bon visionnement!
Pourquoi proposer le PP?
https://ibo.org/fr/programmes/primary-years-programme/why-offer-the-pyp/
Fonctionnement du PP
https://ibo.org/fr/programmes/primary-years-programme/how-the-pyp-works/
